{"id":1791,"date":"2024-08-22T20:19:49","date_gmt":"2024-08-22T23:19:49","guid":{"rendered":"https:\/\/lalupa24.com.ar\/?p=1791"},"modified":"2024-09-08T20:26:23","modified_gmt":"2024-09-08T23:26:23","slug":"pettovello-viajo-a-chaco-para-supervisar-las-pruebas-de-alfabetizacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lalupa24.com.ar\/index.php\/2024\/08\/22\/pettovello-viajo-a-chaco-para-supervisar-las-pruebas-de-alfabetizacion\/","title":{"rendered":"Pettovello viaj\u00f3 a Chaco para supervisar las pruebas de Alfabetizaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

La ministra de Capital Humano viaj\u00f3 a la provincia para supervisar el operativo de las pruebas piloto Aprender en 3.er grado.<\/p>\n\n\n\n

La ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, acompa\u00f1ada por el secretario de Educaci\u00f3n, Carlos Torrendell, viaj\u00f3 para supervisar el desarrollo del plan piloto de las pruebas Aprender en 3.er grado, y compartir la presentaci\u00f3n oficial del Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n en el Domo de esta ciudad.<\/p>\n\n\n\n

La ministra Pettovello se interioriz\u00f3 sobre los detalles operativos de la aplicaci\u00f3n del piloto de la evaluaci\u00f3n Aprender, dirigido a alumnos de 3.er grado en su visita a la Escuela de Educaci\u00f3n Primaria N\u00b0 880 \u201cJusto P. Far\u00eda\u201d de Chaco. El gobernador de Chaco, Leandro Zdero, recibi\u00f3 a las autoridades nacionales, junto a la ministra de Educaci\u00f3n Provincial, Sof\u00eda Naidenoff.<\/p>\n\n\n\n

Durante esta semana, 2700 estudiantes de 115 escuelas primarias de cinco provincias -San Juan, R\u00edo Negro, Santiago del Estero, C\u00f3rdoba y Chaco- participan de una prueba para evaluar c\u00f3mo funcionan las preguntas e instrumentos que se usar\u00e1n en la evaluaci\u00f3n Aprender de 3.er grado que se aplicar\u00e1 en noviembre pr\u00f3ximo.<\/p>\n\n\n\n

Esta iniciativa es uno de los ejes centrales del Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n que tiene como meta que todos los estudiantes de la Argentina puedan leer, comprender y producir textos de acuerdo con su edad\u2013 utiliza el recurso de la evaluaci\u00f3n como una herramienta diagn\u00f3stica indispensable para la mejora de la pol\u00edtica a futuro.<\/p>\n\n\n\n

Pettovello se\u00f1al\u00f3: “Es muy significativo para m\u00ed estar hoy presente en el inicio de esta prueba piloto en Chaco, una de las provincias con mayores \u00edndices de vulnerabilidad del pa\u00eds. Es aqu\u00ed donde debemos estar. Desde nuestro ministerio, con una mirada federal, trabajamos con el objetivo de mejorar la trayectoria educativa de todos los ni\u00f1os y adolescentes en Argentina\u201d y continu\u00f3: \u201cEstas evaluaciones son un primer paso, ya que en noviembre las realizaremos a nivel nacional para obtener datos v\u00e1lidos sobre la situaci\u00f3n de los aprendizajes en Argentina. Informaci\u00f3n que ser\u00e1 clave para comenzar a recorrer el camino virtuoso hacia una educaci\u00f3n que eleve el nivel con el que los estudiantes egresan de la escuela\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La ministra agreg\u00f3: “Es emocionante estar en esta provincia junto al gobernador Zdero, presenciando el esfuerzo de toda la comunidad educativa por resaltar la importancia de la educaci\u00f3n como el camino para que los individuos progresen en sus vidas y contribuyan al desarrollo de sus familias y de toda la sociedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el Secretario de Educaci\u00f3n apunt\u00f3: \u201cEstamos comenzando las operaciones para desarrollar la prueba piloto de Aprender 2024. Es una evaluaci\u00f3n clave porque se va a hacer en tercer grado en todo el pa\u00eds, ahora en noviembre y ser\u00e1 parte del diagn\u00f3stico preciso que forma parte del Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n, una pol\u00edtica fundamental -como ya lo dijo el presidente de la Naci\u00f3n, cuando inaugur\u00f3 las sesiones del Congreso- el analfabetismo es a la educaci\u00f3n lo que la inflaci\u00f3n a la econom\u00eda. Tenemos que enfrentar un doble desaf\u00edo en aquellas provincias, distritos o jurisdicciones donde las escuelas enfrentan mayores dificultades; pero es importante se\u00f1alar que todos pueden aprender muy bien. Los maestros pueden ense\u00f1ar muy bien, los chicos pueden aprender muy bien y los padres pueden acompa\u00f1ar muy bien el aprendizaje de los chicos: Si lo hacemos bien vamos a lograr que todos aprendan\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el gobernador de Chaco, Leandro Zdero destac\u00f3: “Una de las prioridades que hemos fijado es la educaci\u00f3n como herramienta fundamental para cambiar nuestro Chaco. Ese Chaco que cada vez que uno lo ve a trav\u00e9s de las pruebas nacionales, en los resultados, no se ubica en los mejores lugares, pero que est\u00e1 dando una vuelta de p\u00e1gina. Entre todos, con el equipo de Educaci\u00f3n, con las regionales educativas y los docentes trabajando en las escuelas, en la ciudad y en la ruralidad, nos pusimos de acuerdo para enfrentar este nuevo tiempo, y yo estoy seguro de que los chaque\u00f1os, cuando nos proponemos, somos capaces de cambiar la historia, y eso vamos a hacer”.<\/p>\n\n\n\n

La prueba Aprender de 3.er grado es uno de los componentes del Plan Nacional de Evaluaci\u00f3n Educativa 2023-2024, aprobado por el Consejo Federal de Educaci\u00f3n. La prueba piloto es un paso esencial para asegurar la calidad en las evaluaciones de aprendizajes.<\/p>\n\n\n\n

En el operativo estuvieron presentes: la ministra de Educaci\u00f3n de la provincia, Sof\u00eda Naidenoff; la subsecretaria de Informaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n, Mar\u00eda Cortelezzi; la directora nacional de Evaluaci\u00f3n, Magdalena Benvenuto; y el director ejecutivo del Instituto de Formaci\u00f3n Docente, Mart\u00edn M\u00fcller.<\/p>\n\n\n\n

La agenda de la visita incluy\u00f3 un recorrido por la Escuela de Educaci\u00f3n Primaria N\u00b0 833 \u201cGeronimo Matorras”, para luego encontrarse con Directivos, Docentes y alumnos de la Escuela Primaria N\u00ba 880 \u201cJusto P. Farias\u201d, lugar donde se desarroll\u00f3 el piloto de la prueba Aprender para tercer grado.<\/p>\n\n\n\n

La jornada sigui\u00f3 con un almuerzo en la casa de la Gobernaci\u00f3n de Chaco y sigui\u00f3 con la presentaci\u00f3n de las acciones de Alfabetizaci\u00f3n Digital en la provincia, en el Domo de la capital. All\u00ed, intervinieron el gobernador Leandro Zdero, el secretario de Educaci\u00f3n nacional, Carlos Torrendell y la ministra de Educaci\u00f3n chaque\u00f1a, Sof\u00eda Naidenoff. Luego, la ministra de Capital Humano atendi\u00f3 al Conversatorio con Directores Regionales Educativos, Referentes<\/p>\n\n\n\n

Pedag\u00f3gicos, Supervisores de las Instituciones Educativas y Rectores de Instituto de Educaci\u00f3n Superior, organizado bajo la misma presentaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Acerca del Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n (PNA)<\/p>\n\n\n\n

Es una pol\u00edtica transversal, prioritaria y federal del Gobierno nacional, con objetivos de corto, mediano y largo plazo, que se propone que todos los estudiantes de la Rep\u00fablica Argentina puedan leer, comprender y producir textos de acuerdo con su edad.<\/p>\n\n\n\n

El Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n trabaja en torno a 6 ejes: compromiso de alcance comunitario, la alfabetizaci\u00f3n en los primeros a\u00f1os de la escolaridad, transversalidad de la alfabetizaci\u00f3n, formaci\u00f3n docente inicial y continua, acceso a recursos educativos de calidad y monitoreo y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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