Se desarroll\u00f3 la primera capacitaci\u00f3n del a\u00f1o para docentes de primero a tercer grado de Nivel Primario y maestros de grado sin cargo, “Aprendo Leyendo\u201d durante este martes y mi\u00e9rcoles. Es un programa de ense\u00f1anza para el aula, para que los ni\u00f1os en edad temprana aprendan a leer, a comprender textos y a escribir. \u201cPor qu\u00e9 no so\u00f1ar que podemos mostrar a todo el pa\u00eds que los chicos pueden leer en ocho meses; nos parece un sue\u00f1o, y lo vamos a hacer realidad\u201d, asegur\u00f3 la ministra Sof\u00eda Naidenoff.<\/p>\n\n\n\n
Se llev\u00f3 a cabo este mi\u00e9rcoles la segunda jornada de formaci\u00f3n docente continua gratuita y en servicio de Red Aprende, destinada a m\u00e1s de 9.000 docentes del primer ciclo de nivel Primario y maestros de grado sin cargo de toda la provincia, con el desarrollo de la propuesta \u201cAprendo Leyendo\u201d, que est\u00e1 a cargo del equipo interdisciplinario Intelexia. La misma comenz\u00f3 el martes, y se transmite por streaming por el canal de YouTube Somos Futuro, en la jornada de hoy la ministra de Educaci\u00f3n, Sof\u00eda Naidenoff, se conect\u00f3 un momento para saludar a las capacitadoras y, sobre todo, a los docentes de primero a tercer grado de nivel Primario que comenzaron este trayecto de formaci\u00f3n espec\u00edfico, que contar\u00e1 con materiales pedag\u00f3gicos y bibliogr\u00e1ficos tanto para los trabajadores de la educaci\u00f3n como para los ni\u00f1os. \u201cEl material es atractivo, hasta hay una ficha para la casa\u201d, destac\u00f3 la ministra, quien estuvo acompa\u00f1ada por la subsecretaria de Educaci\u00f3n, Isabel Sanchuk, y el presidente del Consejo de Educaci\u00f3n, Omar Maggio.<\/p>\n\n\n\n
Al respecto, Naidenoff, dirigi\u00e9ndose a los docentes, manifest\u00f3: \u201cUstedes est\u00e1n ense\u00f1\u00e1ndoles a los chicos la magia de la que nunca se van a olvidar. Nadie se olvida de la maestra que nos ense\u00f1\u00f3 a comprender, que dio sentido a una oraci\u00f3n\u201d. En ese sentido, Naidenoff agradeci\u00f3 el compromiso de los docentes, destacando: \u201cHemos recibido del primer ciclo de Nivel Primario un gran acompa\u00f1amiento con las propuestas de fluidez lectora\u201d, refiri\u00e9ndose a las pruebas y test de comprensi\u00f3n lectora en voz alta, desarrollados el a\u00f1o pasado en el marco del Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n. \u201cQuiero agradecerles y decirles que de nosotros van a recibir el acompa\u00f1amiento que sea necesario\u201d, expres\u00f3 la ministra, deseando un buen a\u00f1o para todos.<\/p>\n\n\n\n
A su vez, manifest\u00f3: \u201cPor qu\u00e9 no so\u00f1ar que podemos mostrar a todo el pa\u00eds que los chicos pueden leer en ocho meses; nos parece un sue\u00f1o, y lo vamos a hacer realidad\u201d, asegur\u00f3 la ministra.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, Clara Zavalia, directora de Intelexia, expres\u00f3: \u201cPara nosotros es un gran orgullo y alegr\u00eda poder trabajar con los docentes de Chaco. Estamos seguros que con la herramienta y el entusiasmo de ellos, vamos a poder consolidar metodolog\u00edas de ense\u00f1anza para que los estudiantes aprendan a leer y a escribir\u201d. \u201cEl material con que vamos a trabajar es muy lindo y atractivo. Les pedimos a los docentes que se apropien del material, que lo trabajen, porque el docente es el que est\u00e1 en el aula, el material si llega solo no sirve para nada\u201d, se\u00f1al\u00f3 Zavalia. Por \u00faltimo, destac\u00f3 que \u201cel esfuerzo que hace el Ministerio de Educaci\u00f3n para realizar esta capacitaci\u00f3n es s\u00faper valioso y tenemos que apoyar\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Los materiales de \u201cAprendo Leyendo\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Intelexia desarrolla el programa de alfabetizaci\u00f3n en espa\u00f1ol \u201cAprendo Leyendo\u201d para lectores principiantes con instrucci\u00f3n expl\u00edcita y secuenciada de lectura y escritura. Es un programa para el aula de ense\u00f1anza de lectura para todos los lectores principiantes, el \u00fanico con libros con lenguaje controlado. Est\u00e1 especialmente dise\u00f1ado para que, a trav\u00e9s de \u00e9l, los ni\u00f1os adquieran precisi\u00f3n, automaticidad y fluidez para alcanzar un \u00f3ptimo nivel de comprensi\u00f3n lectora.<\/p>\n\n\n\n El objetivo es que los ni\u00f1os aprendan a leer y a comprender textos a una edad temprana para, luego, aprender leyendo otros contenidos.<\/p>\n\n\n\n La implementaci\u00f3n de Aprendo leyendo est\u00e1 acompa\u00f1ada por la dotaci\u00f3n de los siguientes materiales:<\/p>\n\n\n\n Cuadernillos: Cada ni\u00f1o recibir\u00e1 3 cuadernillos. Cada cuadernillo corresponde a un trimestre del a\u00f1o. Este material es individual y no renovable.<\/p>\n\n\n\n Cuentos: Estos cuentos se entregar\u00e1n a cada escuela. Al momento de utilizar el programa los ni\u00f1os tendr\u00e1n un cuento cada dos. Este material permanecer\u00e1 en la escuela: Cuentos 2, En Casa; Cuentos 3, A la Playa; Cuentos 4, En la Escuela; Cuentos 5, A la Ciudad; Cuentos 6, El Bosque Olvidado.<\/p>\n\n\n\n Material para maestros: Juego de tarjetas del abecedario; juego de tarjetas de repaso; manual para el maestro (un ejemplar por instituci\u00f3n). Y en PDF al momento de la cursada. Edici\u00f3n maestros 2, En casa; Edici\u00f3n maestros 3, A la playa; Edici\u00f3n maestros 4, En la escuela; Edici\u00f3n maestros 5, A la ciudad; Edici\u00f3n maestros 6, El Bosque Olvidado.<\/p>\n\n\n\n Materiales por Escuela \u2013 papel: Cada escuela contar\u00e1 con: un manual para el maestro impreso, un set de Cuentos Edici\u00f3n Maestro y una Biblioteca Escolar con una cantidad de libros, determinada por la matr\u00edcula de la escuela.<\/p>\n\n\n\n Material para el maestro \u2013 digital. Todos los maestros que implementen el programa recibir\u00e1n formaci\u00f3n docente, acceder\u00e1n a la plataforma digital y contar\u00e1n con un manual para el maestro en formato digital.<\/p>\n\n\n\n Material para el ni\u00f1o \u2013 papel. Cada ni\u00f1o recibir\u00e1 3 cuadernillos por a\u00f1o para ser utilizados uno por cada trimestre. Este cuadernillo es individual y trabajar\u00e1n con \u00e9l todos los d\u00edas de la semana.<\/p>\n\n\n\n La modalidad de cursado contempla encuentros virtuales y presenciales, con actividades sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, a trav\u00e9s de videoconferencias retransmitidas por canal de YouTube de la plataforma Somos Futuro, y actividades en Campus virtual de la Plataforma `ELE`.<\/p>\n\n\n\n Sobre Intelexia<\/strong><\/p>\n\n\n\n Intelexia est\u00e1 conformada por un equipo interdisciplinario de expertos en educaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y desarrollo de herramientas pedag\u00f3gicas, quienes trabajan con un compromiso compartido por transformar la ense\u00f1anza de la lectura, colaborando estrechamente con escuelas y docentes para garantizar que cada ni\u00f1o tenga acceso a una educaci\u00f3n de calidad. Este equipo est\u00e1 comprometido con poder garantizar que todos los ni\u00f1os puedan aprender a leer, una habilidad esencial para su desarrollo personal y el de la sociedad. Dise\u00f1an herramientas pedag\u00f3gicas basadas en la evidencia cient\u00edfica, apoyando a docentes y escuelas para transformar la ense\u00f1anza de la lectura y el aprendizaje en el aula. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Se desarroll\u00f3 la primera capacitaci\u00f3n del a\u00f1o para docentes de primero a tercer grado de Nivel Primario y maestros de grado sin cargo, “Aprendo Leyendo\u201d durante este martes y mi\u00e9rcoles. 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