El Ministerio de Educaci\u00f3n de Chaco, en el marco del Programa de Formaci\u00f3n Docente Continua \u201cRed Aprende\u201d, llev\u00f3 adelante esta semana en Presidencia Roque S\u00e1enz Pe\u00f1a y Resistencia las primeras jornadas presenciales del curso \u201cLiderazgo e Innovaci\u00f3n Educativa\u201d, con la asistencia de 400 supervisores, equipos directivos y de docentes de 200 escuelas secundarias de la provincia. Esta formaci\u00f3n, que est\u00e1 a cargo de la Fundaci\u00f3n Varkey Argentina, se desarrollar\u00e1 durante el a\u00f1o de manera sincr\u00f3nica y presencial con distintas propuestas din\u00e1micas, y tiene el objetivo de trabajar sobre el capital profesional de directivos y docentes, buscando potenciar sus capacidades para el trabajo en colaboraci\u00f3n, la pr\u00e1ctica reflexiva y el desarrollo de un liderazgo virtuoso y competente, para que impacte favorablemente en los aprendizajes de los estudiantes y en la revalorizaci\u00f3n del rol docente.<\/p>\n\n\n\n
Durante estas cuatro jornadas intensas de talleres con din\u00e1micas de trabajo distintas los directivos y los docentes tuvieron la posibilidad de vivenciar una formaci\u00f3n que les permitir\u00e1 enriquecer su formaci\u00f3n, lo cual tendr\u00e1 un impacto positivo en el aula ya que en estos espacios reciben herramientas para encarar las diferentes realidades de los estudiantes. \u201cSobre todo lo que se busca fortalecer es el rol del docente y recuperar el respeto por los mismos tanto de los estudiantes como de los padres\u201d, destac\u00f3 la ministra de Educaci\u00f3n, Sof\u00eda Naidenoff. Se\u00f1al\u00f3 que \u201ceste es el camino para la construcci\u00f3n de la escuela secundaria que queremos, la que ofrezca contenidos de calidad a los estudiantes y que tenga en cuenta el contexto y sus realidades, que les permitan adquirir herramientas para la vida en base a los valores para aportar a la sociedad\u201d.
Por su parte, el director de Educaci\u00f3n Superior, Luis Monz\u00f3n, hizo un balance \u201caltamente positivo\u201d de estas primeras jornadas presenciales del programa de Liderazgo, tanto en la sede de S\u00e1enz Pe\u00f1a como en la de Resistencia. \u201cLos destinatarios iniciales son 200 participantes en cada sede, con mucho entusiasmo por parte de los mismos\u201d, dijo. \u201cEste es el puntapi\u00e9 inicial y, a medida que avancemos en esta propuesta de capacitaci\u00f3n, se va a ir consolidando y albergamos la esperanza de que contribuya al mejoramiento de lo que suceda en las escuelas y en el aula\u201d, subray\u00f3 Monz\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsta capacitaci\u00f3n est\u00e1 destinada a 200 escuelas secundarias seleccionadas de la provincia, junto con sus directores y un docente de cada instituci\u00f3n, atendiendo a un universo de 400 personas\u201d, puntualiz\u00f3 Monz\u00f3n, detallando que \u201cva a tener continuidad durante todo el primer semestre, y adelant\u00f3 que habr\u00e1 otro curso en el segundo cuatrimestre.
En tanto que Pamela Gonz\u00e1lez, profesora del equipo pedag\u00f3gico que desarrolla el curso, coment\u00f3: \u201cAcercamos a los docentes de la provincia una metodolog\u00eda de taller muy particular, donde pudieron interactuar, hacer y crear iniciativas con respecto a sus experiencias, vivencias e inquietudes\u201d, explicando que en cada espacio de trabajo los profesores fueron interpelados como una manera del llamado a la acci\u00f3n para el cambio.
\u201cTenemos las expectativas altas. Nos han recibido con los brazos abiertos, nos dejaron la vara alta porque demostraron las ganas que tienen de trabajar\u201d, manifest\u00f3 Pamela Gonz\u00e1lez.
Asimismo, Esteban Zelada, profesor y facilitador del curso, explic\u00f3 que: \u201cesta capacitaci\u00f3n se basa en el concepto de innovaci\u00f3n, de la fuerza viva, que cita Axel Rivas, de transformar y de vivir en las escuelas; as\u00ed que es una puesta con directivos, supervisores y docentes para reflexionar y pensar juntos para transformar su realidad\u201d.
Al respecto, afirm\u00f3: \u201cPara nosotros la calidad educativa es una gran meta. Nosotros desde la fundaci\u00f3n queremos que cada ni\u00f1o tenga un gran maestro, por eso le ponemos coraz\u00f3n y vida a esta propuesta de formaci\u00f3n\u201d, asegur\u00f3. \u201cEs un desaf\u00edo para nosotros que se entienda que los docentes son parte de la soluci\u00f3n de los problemas de la sociedad, son un eje fundamental; por eso deben ser revalorizados\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Testimonios de docentes
Silvia Meana, vicedirectora de la Escuela de Educaci\u00f3n Secundaria (EES) N\u00b0 68 \u201cMar\u00eda Elena Walsh\u201d de Resistencia, sostuvo: \u201cFueron d\u00edas intensos, de mucho trabajo y aprendizaje. La capacitaci\u00f3n est\u00e1 basada en pensar como l\u00edderes que podamos cambiar la educaci\u00f3n, que podamos pensar en una educaci\u00f3n m\u00e1s inclusiva, donde todos se sientan parte y puedan expresarse; y eso lleva un trabajo arduo en todas las instituciones\u201d.
Marcela Gasola, directora de la EES N\u00b0 76 \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Paz\u201d de Resistencia, expres\u00f3: \u201cEs un gusto poder compartir esta capacitaci\u00f3n, que es muy productiva. Espero que todos los que estamos ac\u00e1 podamos hacer efectos multiplicadores, que es la finalidad de esta formaci\u00f3n, para poder transmitir al resto de los colegas y trabajar de una manera diferente por el bien de nuestros alumnos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Diego Britez Castillo, docente de la Escuela de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica (EET) N\u00b0 15 de Fontana, se\u00f1al\u00f3: \u201cEs importante venir y aprender en esta capacitaci\u00f3n, asimilar el conocimiento, para luego ponerlo en pr\u00e1ctica\u201d. \u201cMe parecieron importantes las ense\u00f1anzas y eso hace que uno, como docente o parte del cuerpo directivo, tenga el desaf\u00edo de poder aplicar durante este ciclo escolar con los chicos de nuestra localidad\u201d, asegur\u00f3.
\u201cEs una modalidad de taller, muy entretenida y \u00fatil para poder adquirir nuevas t\u00e9cnicas, conocimientos y tips para poder implementarlos, tanto con los docentes como con los alumnos. Nos permite intercambiar opiniones con otros colegas de otras instituciones, y as\u00ed poder tambi\u00e9n apreciar otras opiniones y puntos de vista\u201d, coment\u00f3 Dante Luis, docente de la EES N\u00b0 77 de Margarita Bel\u00e9n.
Cabe se\u00f1alar que los docentes de esta capacitaci\u00f3n, as\u00ed como las del resto de las propuestas \u201dRed Aprende\u201d recibir\u00e1n los 3 puntos de puntaje anual, como establece el Estatuto del Docente.
La Fundaci\u00f3n Varkey es una organizaci\u00f3n internacional establecida para mejorar los est\u00e1ndares de educaci\u00f3n en todo el mundo. Su misi\u00f3n es que cada ni\u00f1o tenga un gran maestro. Trabajan para desarrollar las competencias de los docentes y celebran sus esfuerzos para que sean reconocidos mundialmente.
Desde el 2016, la Fundaci\u00f3n Varkey Argentina cuenta con programas educativos de excelencia, caracterizados por su impacto y sustento en la evidencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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